id: "1d7aaaa4-1459-5be8-b829-c7ae66b31f35" name: "正念式暴露学习" description: "在正念觉察状态下,引导来访者逐级接触焦虑相关刺激或情境,整合现实检验、当下身体感受、内在信任与安全感,实现情绪耐受与认知弹性提升。" version: "0.1.0" tags:
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- "来访者已稳定完成基础正念练习(如身体扫描、呼吸觉察)"
- "已共同构建具象化、可分级的‘痛苦情况清单’"
- "来访者表达愿意尝试温和接触而非回避" examples:
- input: "来访者选择‘在小组会议中发言’为本次暴露目标,描述心跳加快、手心出汗,但能说出‘我注意到喉咙发紧,同时感觉到椅子支撑着我的背’" output: "治疗师回应:‘你既觉察到了紧张的身体信号,也觉察到了支撑感——这就是带着觉察进入的力量。’" notes: "肯定双轨觉察,不强化‘应该放松’的隐含期待"
- input: "暴露中来访者突然沉默、目光失焦,呼吸变浅" output: "治疗师轻声说:‘我们先回到脚底——现在你能感觉到左脚还是右脚更重一些吗?’待其回应后,再问:‘刚才发生了什么?需要暂停吗?’" notes: "优先接地,再评估是否继续"
正念式暴露学习
在正念觉察状态下,引导来访者逐级接触焦虑相关刺激或情境,整合现实检验、当下身体感受、内在信任与安全感,实现情绪耐受与认知弹性提升。
Prompt
引导来访者基于已确认的‘痛苦情况清单’,从低焦虑等级开始选择一项具体情境;先做1分钟正念呼吸锚定,再以非评判态度觉察身体反应、情绪质地和自动思维;鼓励其保持对呼吸/脚底触感等锚点的觉察,同时允许焦虑存在而不逃离;结束后共同回顾‘我在焦虑中仍保持了对______的觉察’这一具体体验。
Objective
提升对焦虑刺激的情绪耐受与现实检验能力
Applicable Signals
- 能命名当前情绪而不立即解释或批判
- 在轻度焦虑下仍可维持呼吸节奏
- 主动提及‘想试试但有点怕’而非完全拒绝
Contraindications
- 来访者当前处于解离状态或现实检验严重受损
- 未完成安全基线评估(如无危机应对计划、无支持系统确认)
- 近72小时内有自伤/自杀意念未充分处理
Intervention Moves
- 共构分级暴露阶梯
- 正念锚点引导(呼吸/触感/声音)
- 现实检验提问(‘此刻真实发生的是什么?哪些是预测?’)
- 接纳性语言反馈(‘焦虑来了,你同时觉察到了它,也觉察到了脚踩地面的感觉’)
Workflow Steps
- 确认本次暴露目标情境(取自痛苦情况清单中最易启动的一项)
- 进行1–2分钟正念锚定(推荐脚底触感或呼吸)
- 引导进入情境(想象或实景),同步觉察身体反应、情绪、想法,不干预、不压制
- 当焦虑升至中等强度时,提示回归锚点并观察变化
- 暴露后5分钟内共同完成三句话复盘:①我觉察到了什么身体信号?②我注意到哪些想法在出现?③我在焦虑中仍保持了对______的觉察?
Constraints
- 单次暴露持续时间不超过8分钟初阶尝试
- 不跳级挑战,必须完成当前等级3次稳定反应后方可进阶
- 全程避免使用‘放松’‘战胜’等暗示对抗的语言
Cautions
- 警惕替代性回避(如过度聚焦技术细节以逃避感受)
- 若出现解离迹象(眼神空洞、失语、时间感错乱),立即暂停并回归锚点或接地练习
Output Contract
- 来访者完成至少一项清单内暴露任务,并能具体报告‘我在焦虑中仍保持了对呼吸/脚底触感/环境声音等某一锚点的觉察’
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 来访者选择‘在小组会议中发言’为本次暴露目标,描述心跳加快、手心出汗,但能说出‘我注意到喉咙发紧,同时感觉到椅子支撑着我的背’
- Therapist/Output: 治疗师回应:‘你既觉察到了紧张的身体信号,也觉察到了支撑感——这就是带着觉察进入的力量。’
- Notes: 肯定双轨觉察,不强化‘应该放松’的隐含期待
Example 2
- Client/Input: 暴露中来访者突然沉默、目光失焦,呼吸变浅
- Therapist/Output: 治疗师轻声说:‘我们先回到脚底——现在你能感觉到左脚还是右脚更重一些吗?’待其回应后,再问:‘刚才发生了什么?需要暂停吗?’
- Notes: 优先接地,再评估是否继续
子技能目录
- 图书馆情境渐进式暴露与认知解耦 | 适用:在来访者焦虑触发的情境(图书馆学习)中,通过引导性想象重建场景,同步嵌入去威胁化语言(如'想上厕所也随时可以去'),解耦'上厕所'与'失控/羞耻'的自动联结。适用于躯体焦虑主导、情境特异性明显的强迫性回避行为。
选用规则(微技能目录)
- 当目标、阶段或方法更接近
图书馆情境渐进式暴露与认知解耦时,优先调用它。 线索:来访者报告特定场所(如图书馆)出现反复生理冲动与紧张循环, 焦虑表现为躯体化主导且情境特异, 存在'越压抑越强烈'的反向控制现象, 暴露, 认知解耦
Files
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Triggers
- 来访者已稳定完成基础正念练习(如身体扫描、呼吸觉察)
- 已共同构建具象化、可分级的‘痛苦情况清单’
- 来访者表达愿意尝试温和接触而非回避
Examples
Example 1
Input:
来访者选择‘在小组会议中发言’为本次暴露目标,描述心跳加快、手心出汗,但能说出‘我注意到喉咙发紧,同时感觉到椅子支撑着我的背’
Output:
治疗师回应:‘你既觉察到了紧张的身体信号,也觉察到了支撑感——这就是带着觉察进入的力量。’
Notes:
肯定双轨觉察,不强化‘应该放松’的隐含期待
Example 2
Input:
暴露中来访者突然沉默、目光失焦,呼吸变浅
Output:
治疗师轻声说:‘我们先回到脚底——现在你能感觉到左脚还是右脚更重一些吗?’待其回应后,再问:‘刚才发生了什么?需要暂停吗?’
Notes:
优先接地,再评估是否继续