id: "9f54226a-b86f-5d16-9cd6-e0918a4600e8" name: "苏格拉底式提问引导行为实验" description: "在认知重构中期阶段，当来访者已识别出具体歪曲自动思维后，运用苏格拉底式提问探询证据与替代解释，协同构建可证伪的现实假设，并支持其完成一次低门槛、即时可做的微行为实验，以实现‘想法≠事实’的具身化觉察。" version: "0.1.0" tags:
- "CBT"
- "行为实验"
- "苏格拉底提问"
- "认知重构"
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- "来访者表达具体、情境化的歪曲认知（如'他们都在看我取笑我，我很蠢'）"
- "已建立基本信任与工作联盟"
- "来访者能初步区分想法与事实" examples:
- input: "来访者说：'我一抬头，对面女生肯定在笑我，觉得我很蠢。'" output: "咨询师：'你看到她们嘴角上扬了吗？还是只是猜测？如果她们其实正看着手机，或者在和朋友说话，那说明什么？我们能不能一起设计一个小测试——比如你抬头看她们3秒，同时注意她们是否真的在看你？'" notes: "聚焦可观察线索，避免陷入解释争论"
- input: "来访者犹豫：'万一她们真在笑我呢？'" output: "咨询师：'那我们就验证这个“万一”——如果她们笑了，你打算怎么做？如果她们没笑，又说明了什么？我们先试3秒，回来马上一起看发生了什么，好吗？'" notes: "接纳顾虑，将不确定性转化为实验变量"
苏格拉底式提问引导行为实验
在认知重构中期阶段，当来访者已识别出具体歪曲自动思维后，运用苏格拉底式提问探询证据与替代解释，协同构建可证伪的现实假设，并支持其完成一次低门槛、即时可做的微行为实验，以实现‘想法≠事实’的具身化觉察。
Prompt
- 确认来访者当前具体歪曲认知（如'他们都在看我取笑我'）；2. 用苏格拉底式提问澄清证据、替代解释与后果（例：'你看到什么确切迹象表明她们在取笑你？有没有其他可能的解释？如果她们没在看你，会发生什么？'）；3. 共同命名该认知的歪曲类型（如‘读心术’或‘过度概括’）；4. 协同形成可操作的实验假设（格式：'如果我______，那么______会/不会发生'）；5. 设计一次1–3分钟内可完成的现场微验证（如抬头直视3秒并观察他人反应）；6. 在咨询室内做简短想象预演，确认意愿后支持其当场或即刻执行。
Objective
将认知质疑转化为可操作的现实检验行动
Applicable Signals
- 来访者使用绝对化语言（'都''永远''肯定'）
- 出现可观察的回避动作（低头、躲闪目光）
- 对某类社交线索存在系统性误读（如将中性表情解读为嘲笑）
Contraindications
- 来访者处于解离、严重现实感丧失或急性应激状态
- 认知内容符合精神病性标准（如被控制妄想、言语性幻听支撑的信念）
- 尚未完成自动思维识别与基础正常化（如未区分'想法'与'事实'）
Intervention Moves
- 苏格拉底式提问（证据探询、替代解释、后果评估）
- 歪曲类型命名与正常化
- 共构可证伪的行为实验假设
- 微暴露预演（想象→现场渐进）
- 现实检验反馈闭环（'刚才发生了什么？和你预期一致吗？'）
Workflow Steps
- 确认并复述来访者的具体负性预测
- 运用3轮以内苏格拉底提问探询支持该预测的证据及替代解释
- 共同命名歪曲类型，并简要正常化（如：'这是焦虑常有的快速判断，大脑在试图保护你'）
- 协同构建一个‘如果…那么…’格式的可检验假设
- 设计一次低门槛、即时可做的微验证行动（含动作、时长、观察目标）
- 在咨询室内进行30秒想象预演，确认身体与意愿准备度
- 支持来访者现场执行（or约定1小时内完成），并约定反馈时间
Constraints
- 实验必须聚焦外部现实线索（他人行为、环境细节），而非内在感受
- 首次实验时长≤3分钟、场景可控（如咨询室门口、走廊安静处）
- 不强制结果导向；重点在于体验‘想法≠事实’的觉察
Cautions
- 避免提问变成质疑或驳斥，始终保持好奇与协作姿态
- 若来访者拒绝实验，退回动机访谈与安全行为分析，不强行推进
- 实验后必须留出时间处理情绪反应与认知更新
Output Contract
- 来访者能清晰陈述实验假设（如'如果我抬头看对面女生3秒，她们未必会笑我'），并在咨询师支持下自愿完成一次真实、有意识的微验证行动，且事后能报告至少一项与预期不同的现实观察。
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 来访者说：'我一抬头，对面女生肯定在笑我，觉得我很蠢。'
- Therapist/Output: 咨询师：'你看到她们嘴角上扬了吗？还是只是猜测？如果她们其实正看着手机，或者在和朋友说话，那说明什么？我们能不能一起设计一个小测试——比如你抬头看她们3秒，同时注意她们是否真的在看你？'
- Notes: 聚焦可观察线索，避免陷入解释争论
Example 2
- Client/Input: 来访者犹豫：'万一她们真在笑我呢？'
- Therapist/Output: 咨询师：'那我们就验证这个“万一”——如果她们笑了，你打算怎么做？如果她们没笑，又说明了什么？我们先试3秒，回来马上一起看发生了什么，好吗？'
- Notes: 接纳顾虑，将不确定性转化为实验变量
Files
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Triggers
- 来访者表达具体、情境化的歪曲认知（如'他们都在看我取笑我，我很蠢'）
- 已建立基本信任与工作联盟
- 来访者能初步区分想法与事实
Examples
Example 1
Input:
来访者说：'我一抬头，对面女生肯定在笑我，觉得我很蠢。'
Output:
咨询师：'你看到她们嘴角上扬了吗？还是只是猜测？如果她们其实正看着手机，或者在和朋友说话，那说明什么？我们能不能一起设计一个小测试——比如你抬头看她们3秒，同时注意她们是否真的在看你？'
Notes:
聚焦可观察线索，避免陷入解释争论
Example 2
Input:
来访者犹豫：'万一她们真在笑我呢？'
Output:
咨询师：'那我们就验证这个“万一”——如果她们笑了，你打算怎么做？如果她们没笑，又说明了什么？我们先试3秒，回来马上一起看发生了什么，好吗？'
Notes:
接纳顾虑，将不确定性转化为实验变量