id: "dd6ac27d-9b04-5491-8bc1-3dff9fdeefd7" name: "情绪管理表归因探询" description: "基于来访者填写的情绪管理表,聚焦‘情绪低落/消极言行超出目标’的偏差条目,采用事件—认知—情绪链回溯法,定位当日触发事件与中间非理性认知节点。" version: "0.1.0" tags:
- "CBT"
- "情绪管理"
- "自动思维识别"
- "作业反馈"
- "归因探询"
- "认知行为疗法"
- "profile:psychology::认知行为疗法"
- "axis:疗法"
- "class:认知行为疗法"
- "kind:child"
- "document_merge_state:active"
- "canonical:true"
- "kind:parent" triggers:
- "来访者规律完成情绪记录作业"
- "存在可比对的目标值与实际值偏差"
- "偏差发生在非危机情境下" examples:
- input: "来访者在表中勾选‘周三下午情绪低落持续4.5小时’,备注‘因为男友没回微信’。" output: "周三下午男友未回微信 → ‘他不在乎我了,这段关系快完了’ → 心慌、反复刷手机、取消原定健身计划" notes: "自动思维需原话复述,不升华为‘过度概括’等标签"
- input: "来访者写‘周四开会发言后很羞愧,比目标多2次自我否定’。" output: "周四会议发言结束 → ‘我说得结巴,所有人都觉得我很蠢’ → 脸红、回避同事目光、会后独自修改PPT三遍" notes: "行为反应需具体、可观测,避免‘感到自卑’等内省描述"
情绪管理表归因探询
基于来访者填写的情绪管理表,聚焦‘情绪低落/消极言行超出目标’的偏差条目,采用事件—认知—情绪链回溯法,定位当日触发事件与中间非理性认知节点。
Prompt
请以中立、协作的姿态,围绕来访者情绪管理表中明确标注的‘偏差条目’(如‘情绪低落持续超3小时’或‘消极言行超出既定目标’),依次展开三步探询:①确认具体日期与情境(‘那天发生了什么?’);②识别即时自动思维(‘当时你心里最先冒出的想法是什么?’);③联结情绪/behavior反应(‘这个想法让你感觉如何?是否促成了后续言行?’)。全程避免解释、评判或替代性归因,仅协助来访者自主建立事件→自动思维→情绪/行为的三元链条。
Objective
将外显行为偏差锚定至可干预的认知环节
Applicable Signals
- 来访者主动提及某次情绪波动与预期不符
- 情绪管理表中出现≥1处清晰标记的‘超标’或‘未达标’条目
- 来访者能回忆当日基本情境但尚未连接认知环节
Contraindications
- 情绪表填写严重缺失或格式混乱
- 偏差由突发重大应激事件(如亲人病故)导致
- 来访者拒绝讨论具体事件细节
Intervention Moves
- 开放式情境回溯提问
- 自动思维具身化引导(‘那个想法像什么?出现在脑海哪个位置?’)
- 情绪-行为反应锚定确认(‘是这个想法出现后,你才开始沉默/哭泣/回避的吗?’)
Workflow Steps
- 核对情绪管理表完整性与偏差条目位置
- 邀请来访者选取1个最想探讨的偏差条目,确认对应日期与简要情境
- 使用开放式提问回溯事件细节(‘那天上午/下午发生了什么?’)
- 引导识别伴随该事件浮现的最早、最强烈的内心独白(自动思维)
- 确认该思维与当次情绪强度/行为表现的时序与主观关联
- 共同命名并简要记录三元链条:[具体事件] → [原样复述的自动思维] → [可观察的情绪/行为反应]
Constraints
- 必须以前一次咨询布置的标准化情绪管理表为输入依据
- 每次探询限聚焦1个偏差条目,不跨日合并分析
- 若来访者首次无法识别自动思维,需暂停推进,转用苏格拉底式提问澄清概念
Cautions
- 避免将‘非理性认知’作为预设结论直接指出;须由来访者自主产出思维内容
- 不将‘合理认知’提前植入提问(如不问‘你是不是太苛刻了?’),而用中性语言锚定现象(如‘你提到‘我彻底失败了’——这个说法出现时,身体或情绪有什么变化?’)
Output Contract
- 明确识别出1个具体事件→1个中介自动思维→1种情绪/行为反应的三元链条,且该链条由来访者自主陈述、 therapist 原样记录,无外部修正或概括。
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 来访者在表中勾选‘周三下午情绪低落持续4.5小时’,备注‘因为男友没回微信’。
- Therapist/Output: 周三下午男友未回微信 → ‘他不在乎我了,这段关系快完了’ → 心慌、反复刷手机、取消原定健身计划
- Notes: 自动思维需原话复述,不升华为‘过度概括’等标签
Example 2
- Client/Input: 来访者写‘周四开会发言后很羞愧,比目标多2次自我否定’。
- Therapist/Output: 周四会议发言结束 → ‘我说得结巴,所有人都觉得我很蠢’ → 脸红、回避同事目光、会后独自修改PPT三遍
- Notes: 行为反应需具体、可观测,避免‘感到自卑’等内省描述
子技能目录
- 时间线技术引导依恋叙事重构 | 适用:在CBT框架下,使用白板时间线梳理来访者成长关键事件,标注照料者(如母亲)的具体行为细节,结构化引导其区分‘能力受限行为’(如因客观压力导致的疏忽)与‘情感忽视行为’(如长期主动回避情感回应),以修正过度泛化的负性依恋归因。
选用规则(微技能目录)
- 当目标、阶段或方法更接近
时间线技术引导依恋叙事重构时,优先调用它。 线索:来访者存在对主要照料者的全盘否定归因, 有清晰可追溯的成长关键事件, 已建立基本咨询关系, CBT, 依恋
Files
references/children_manifest.jsonreferences/children_map.mdreferences/evidence.mdreferences/evidence_manifest.json
Triggers
- 来访者规律完成情绪记录作业
- 存在可比对的目标值与实际值偏差
- 偏差发生在非危机情境下
Examples
Example 1
Input:
来访者在表中勾选‘周三下午情绪低落持续4.5小时’,备注‘因为男友没回微信’。
Output:
周三下午男友未回微信 → ‘他不在乎我了,这段关系快完了’ → 心慌、反复刷手机、取消原定健身计划
Notes:
自动思维需原话复述,不升华为‘过度概括’等标签
Example 2
Input:
来访者写‘周四开会发言后很羞愧,比目标多2次自我否定’。
Output:
周四会议发言结束 → ‘我说得结巴,所有人都觉得我很蠢’ → 脸红、回避同事目光、会后独自修改PPT三遍
Notes:
行为反应需具体、可观测,避免‘感到自卑’等内省描述